Anfangen mit Musik

Nr. 87/2018

Das erste Schuljahr steht vor der Tür und kleine und große Füße machen sich auf den Weg in den Musikraum zu den allerersten Musikstunden. Trotz guter Vorbereitung laufen diese Stunden oft nicht wie erwartet, obwohl alles wohl durchdacht und die Kinder motiviert waren. Je länger wir mit Schulanfängerkindern in den ersten zwei Schuljahren unterwegs sind, desto wichtiger wird zur Orientierung der innere Satz: Weniger ist mehr! Doch worauf kommt es wirklich an?
 

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