Klassenmusizieren & Band

Musik improvisieren

Die Jahreszeit im Haiku einfangen und vertonen

HimalayaIllustration: Cyndia Hartke

Im Lied „Haiku“ verbinden sich Elemente europäischer und japanischer Musik. Sie bilden die Grundlage für einfache Mitspiel- und Improvisationsübungen. Ein Videotutorial zeigt wie es geht. Die Improvisation kann nicht nur zum Spielen sondern auch als Liedbegleitung dienen. Das Schreiben eines eigenen Haikus kann sich hieran anschließen.

 

von Maik Oyen I Redaktion

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Musikapps für Grundschulkinder© Janina Lux
Musikapps in der Grundschule

Musik machen ohne „richtige“ Instrumente?

An die 4.000 Musikapps soll es allein für Kinder geben. Wie findet man geeignete Musikapps für die Grundschule und bindet diese sinnvoll in den Unterricht ein? An diesen Fragen kommt man nicht vorbei, wenn Kinder im Unterricht mit Apps eine eigene Musik erfinden, Musik für eine Präsentation selbst gestalten oder einen Beat für ein Lied kreieren wollen.

von Beate Dapper

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Orffinstrumente GrundschuleFoto: Katrin Streb
Klassenmusizieren

Instrumente einsetzen – aber wie?

Wie setzt man Instrumente in der Grundschule ein, ohne dass das Chaos ausbricht? Hier kommen Tipps und Tricks, damit das – am besten häufige und regelmäßige – Musizieren mit Orff-Instrumenten in der Grundschule gelingt.

von Georg Biegholdt

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Umweltschutz und Klimawandel GrundschuleFoto: (c) imago images/Müller-Stauffenberg
Fridays for Future

Klimaschutz im Musikunterricht

"Fridays for Future", Umweltschutz, Klimarettung, Weltklimatag, plastikfreies Frühstück usw. sind zu Recht schon in der Grundschule in aller Munde. Wie kann man dieses wichtige Thema in kindgerechter Form in der Grundschule aufgreifen und welche Möglichkeiten bieten sich im Musikunterricht an?

von Redaktion

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musikinstrumente grundschuleFoto: Thomas Wienecke
Bandinstrumente

Auswahlkriterien für Schulbandinstrumente

Im Musikunterricht der Grundschule ergänzen Instrumente wie E-Bass, E-Gitarre, Mikrofone und Keyboards immer mehr das elementare Instrumentarium. Denn die Arbeit in Bandprojekten fordert, fördert und motiviert die Schülerinnen und Schüler. Wie stellt man ein für Kinder geeignetes Band-Instrumentarium mit überschaubarem Budget zusammen?

von Thomas Wieneke | Redaktion

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